Hessen als Familienland Nr. 1 – Mit professioneller Kindertagespflege

Für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf spielt das Angebot an Betreuungsmöglichkeiten für den Nachwuchs eine wichtige Rolle. Besonders für Kinder unter drei Jahren gibt es noch zu wenig Betreuungsplätze. Dies soll sich in den nächsten Jahren ändern. Einen Beitrag zur Bedarfsdeckung soll dabei die Kindertagespflege leisten. Die Hessische Landesregierung erprobte dazu mit der Unterstützung von IFOK neue Konzepte zum qualitativen und quantitativen Ausbau der Kindertagespflege in Hessen.

Familienland Nr. 1 in Deutschland zu werden ist seit Jahren erklärtes Ziel der Landespolitik. Dazu gehört auch der Ausbau der Kindertagespflege als Teil einer echten Wahlfreiheit der Eltern bei der Auswahl des passenden Betreuungsangebots. In zwei Stakeholderworkshops mit Akteuren aus ganz Hessen hat IFOK 2006 und 2007 für das damalige Hessische Sozialministerium (seit Februar 2009: Hessisches Ministerium für Arbeit, Familie und Gesundheit) Bedarfe ermittelt und Anforderung an ein Pilotprojekt zur Förderung der Kindertagespflege erarbeitet. Auf dieser Grundlage entwickelte IFOK das Konzept für ein hessenweites Pilotprojekt zur Entwicklung von sicheren Rahmenbedingungen für die Kindertagespflege. Im Auftrag der Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie, des Hessischen Ministeriums für Arbeit, Familie, und Gesundheit sowie mit fachlicher Unterstützung durch das Hessische Kindertagespflegebüro startete das Projekt im Sommer 2007 mit der Ausschreibung von Pilotstandorten. Seit Anfang 2008 wurden an sieben ausgewählten Standorten in Hessen unterschiedliche Konzepte zur Stärkung der Kindertagespflege entwickelt und umgesetzt. IFOK begleitete das bis Anfang 2010 laufende Projekt von der Konzeption, über die Ausschreibung bis zur Erstellung eines Praxisleitfadens und zeichnete für das gesamte Prozess- und Projektmanagement verantwortlich. Dies umfasste neben der Begleitung der Pilotstandorte auch die Durchführung von Fachveranstaltungen und projektbegleitenden Arbeitsgruppen.